托福口语如何突破25+？注意避免这些典型误区

　　对于托福考生来说，口语一直都是拉分项，在托福的听说读写四项考试内容中，口语部分似乎也是最灵活，最难把握的。那么，想要托福口语高分，有哪些典型误区需要避免呢?

　　问题1：日常练习不到位

　　口语是四科里最需要练习的，练习量不足会导致磕磕巴巴，有卡壳，停顿，无意义的填充词以及或大或小的语法错误。这样的话，三大评分维度当中的delivery和languageuse都会受到比较大的影响，话题拓展做得再好也无法挽回丢失的分数。

　　考前两周最好每天都有一定的练习量，3-4个题目。具体练什么题目，可以根据自己的弱项调整，但是要保证综合和独立都有涉及。仅仅是用脑子过是不够的，一定要开口说。因为口腔肌肉没有适应持续说英文的状态，到时候还是会结巴。

　　考前三到四周的时候可以不用每天都练，但是一周有3天在练还是要有的。

　　问题2：练习方法不对

　　只是练习量上去还不够，还得使用正确的方法练习。比如，有的同学在考前每天保持着十几个题目的练习量，但是这些题目的练习背后都有存在着类似的问题：同样的发音错误，同样的语法问题，同样的卡顿，最后考试同样的分数。

　　正确的方法是同一道题反复练。当然，反复练的过程中也需要用心。每一次重练，需要知道改善的点是哪里：

　　独立方面，是细节不丰富还是逻辑不顺畅?综合方面，是阅读部分的概括不够熟练，是笔记没记好导致信息缺失，还是包括了一些无效信息导致不能按时说完?

　　问题3：语言能力不足，大脑有货说不出

　　大家答题的时候，是不是总有“力不从心”的感觉?明明全部听懂了，但就是没说出来或者说不好。

　　其实这种情况背后的原因就是语言能力还有欠缺。输出的过程是把脑子里的中文转换成英文的过程，有扎实的语言表达能力能够缩短反应时间，也可以灵活地变换表达的方式。

　　那么如何提高语言能力呢，一是背诵积累现成的语料，很多观点可以应用在不同题目上，也可以把task2/task4综合口语的听力内容作为语料积累利用在独立口语的题目上，利用它们的结构组织观点展开;二是跟读综合口语的听力音频，跟读的过程能够让大家意识到，之所以综合答题没有想象中得分高，是因为听懂不等于能够说得出。

　　问题4：紧张忘词，大脑死机

　　为了谨防考试时紧张忘词，所以建议大家哪怕是task1/task2也要做好笔记，记下几个词，可以防止考试时大脑出现空白，记录下一些观点词和关键点可以在回答时起到提示作用。

　　考试状态和平时会略有不同，所以不管是口语的阅读部分还是听力部分，都要求大家要在短时间内提取关键信息，所以，在日常练习过程中，一定不要忽视限时训练，严格卡时间训练，快速准确提取信息。限时训练的意义还在于对于时间的把握，从而可以做到控制自己的语速，剩下20s的时候要说什么等等。

　　提高口语成绩并非一蹴而就的事情，口语能力的提高不但要依靠日积月累，同时和良好的英文基础密不可分。想要突破瓶颈期，除了需要加强对时间的把握、重要信息的提取、还有对自身的逻辑思维的训练。最后，给大家分享几个日常口语训练的方法。

　　01视频口语日记

　　这个方法有助于提高口语自然度流畅度，积累词汇句型。

　　第一步：选择一篇感兴趣的新闻，Youtube/Twitter/微博都可以。

　　第二步：熟读里面你最喜欢的台词或者你想积累的语言，直到熟练背诵为止。第三步：对着手机视频流畅自然录制。第四步：观察表情，发音，语法等记录问题。

　　第五步：修改问题，再次录制直到满意，然后保存。

　　02视频/有声日记

　　类似于上一个方法，可以帮助提高自己的口语语法，发音语调，流畅度，词汇应用等，具体训练步骤如下：

　　第一步：选取自己感兴趣的话题，可以是自己最近的亲身体验或者经历。

　　第二步：对着视频/或者录音机(推荐使用有道云笔记或者讯飞语记，因为可以同步你的语音文字，这样可以更直观看到自己的录音内容和效果)讲述。第三步：观察表情，发音语调，语法，内容，做好问题记录。

　　第四步：修正问题，重录到满意为止，保存。

　　03复述高效训练法

　　该方法可以有效提高语言转化能力，词汇应用，词汇积累，句型语法等全方面的能力。

　　第一步：选择地道文章，选择里面和托福口语写作话题接近的段落。

　　第二步：先理解文章，查生词，理解句子等。

　　第三步：开始转述，用自己的句子和词汇同义转化，可以保留你认为很地道的词汇，把长难句拆分，简单化，同时用有道云笔记录音生成语音文字。

　　第四步：观察自己的语音文字，纠正发音语法词汇表达逻辑等，然后保存。

　　第五步：将最后的语音文字，积累到托福口语写作的相似话题中。