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官方发布雅思中学教学方案,助力青少年英语能力提升

阅读:349 发布日期:2019-06-22 15:52:44

为顺应我国英语教学改革趋势、助力青少年英语学习,打造具有优秀沟通能力的国际化人才,英国文化教育协会考试部携手外语教学与研究出版社和外语培训机构将于2019年6月26日在北京举办联合发布会,正式推出首个集教、学、测、评、练相结合的雅思中学英语教学新方案。

  为顺应我国英语教学改革趋势、助力青少年英语学习,打造具有优秀沟通能力的国际化人才,英国文化教育协会考试部携手外语教学与研究出版社和外语培训机构将于2019年6月26日在北京举办联合发布会,正式推出首个集教、学、测、评、练相结合的雅思中学英语教学新方案。

雅思考试

  01雅思成为中国学习者英语水平的量化工具

  语言是沟通的工具,不论是哪种语言,应用能力都应是语言学习者所关注的首要目标。长期以来,中国人在英语学习上多偏重语法知识的积累学习,从而造成大部分英语学习者拥有扎实的语言基础知识,但在日常工作生活中却无法很好地用英语沟通交流。随着我国英语教育改革的不断深化,这样的现状正在被改变。2017年,教育部颁布中学新课标课程内容,着重围绕语言能力、思维品质、文化意识、学习能力四项核心素养的落实。 2018年底,中国英语能力等级量表(CSE)的正式推出标志着英语测评更加注重考查考生的真实能力水平,同时也为英语教与学提供有效支撑。中学阶段的英语教学开始转向聚焦学生实际应用场景下的综合能力培养。

  作为全球留学,移民及职业发展领域英语测评领导者,雅思首创从听说读写全面考核英语能力,通过取材自真实学习及生活场景的考试内容,及特有“人人对话“口语考试模式,考核英语语言实际运用能力,高度贴合中国教育改革的方向。2019年初,雅思考试率先完成与中国英语能力等级量表(CSE)的对接,考生通过参加雅思考试能清楚了解分数背后对应的英语能力及能用英语做什么,雅思已成为中国人英语能力重要的量化工具。

  而英国文化教育协会作为雅思考试主办方也在持续关注中国英语学习者的英语能力水平的变化,提倡以考促学,学以致用,通过雅思考试实现英语应用能力的全面提升。

  雅思2018年白皮书对18岁以下的中学雅思考生的英语能力研究发现, 18岁以下的考生已成为雅思第二大考生群体,占比达到18%。而他们的英语能力呈现输出(听力、口语)与输入能力(阅读、写作)发展不均衡,其中阅读能力表现突出,而口语是最薄弱的环节。同时,英国文化教育协会与FT中文网在2018年针对1000多名家长的联合研究中也发现,在子女的成长过程中,中国家长对子女的英语能力持续关注。越来越多的低龄考生及家长开始提早准备语言考试,加强子女的语言学习,以使其具备以英语进行沟通的能力。

  02全新中学生的雅思教学方案即将推出

  为顺应中国雅思考生低龄化的趋势,更好的帮助他们提升英语学科的核心素养。基于对于雅思考生需求的分析和教学研究,本次联合发布的首个集教、学、测、评、练相结合的雅思考试整体解决方案,其中包括:

  •一套适合低龄雅思考生、以雅思备考提分为导向、以提升英语综合能力为目标与校内教材相辅相成的雅思课程方案——《雅思中学教程》

  •一套立体化、线上线下相结合的雅思考试相关培训课程体系

  • 英国文化教育协会提供的创新型英语测评工具及专场考试服务

  该方案将覆盖初/高中学龄阶段的考生。

  通过新方案的推出,我们希望能够为各类中学及教育机构的英语教育改革实践提供支持,帮助他们根据权威客观的测评结果,制定有针对性的英语教学方案,实现以测评反拨教学。同时,我们希望通过引入该方案,能够让师生更早的适应国内外的语言测评标准,不论将来选择出国留学,还是在国内发展,都能够满足各类院校机构对其语言能力的综合要求,并且打造优秀的跨文化沟通能力,成为全球胜任的国际化人才。

本文链接http://ielts.huanxingedu.com/content/319.html。

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